เอกสารกิจกรรมการอบรมเพิ่มพูนความรู้และทักษะปฏิบัติการทางชีววิทยา (พันธุศาสตร์)

เขียนโดย biology เมื่อ . หัวข้อ Image, ครู, ชีววิทยา, มัธยมศึกษาปีที่6, สื่อการเรียนการสอน

1,402 total views, 0 views today

1,402 total views, 0 views today

การตอบสนองทางสรีรวิทยาต่อความเครียด

เขียนโดย pwein เมื่อ . หัวข้อ frontpage, คลังความรู้, ชีววิทยา, บทความ, บทความปี 2558, บุคคลทั่วไป, วิทยาศาสตร์

การเปลี่ยนแปลงในสังคมไทย ไม่ว่าจะเป็นด้านเศรษฐกิจ วิถีชีวิตความเป็นอยู่และการประกอบอาชีพ ล้วนมาจากปัญหาต่างๆ ไม่ว่าจะเกิดจากปัจจัยภายนอกและปัจจัยภายใน

22,401 total views, 0 views today

ประกาศผลการประกวดสื่อโปสเตอร์ จุลชีววิทยา ระดับชั้น ม.ปลาย

เขียนโดย biology เมื่อ . หัวข้อ ข่าวสารต่างๆ, ครู, ชีววิทยา, นักเรียน, วิทยาศาสตร์

       ตามที่สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับ British Mycological Society (BMS) และ Microbiology in Schools Advisory Committee Read More.

1,615 total views, 0 views today

ภาพถ่ายการอบรมเชิงปฏิบัติการเพิ่มพูนความรู้และทักษะปฏิบัติการ วันที่ 23 -25 มีนาคม 2558

เขียนโดย biology เมื่อ . หัวข้อ กลุ่มเป้าหมาย, ข่าวสารต่างๆ, ครู, ชีววิทยา, วิทยาศาสตร์, วิทยาศาสตร์--ชีววิทยา, สิ่งสืบต่อพันธุกรรม, ยีน (Genes), โครงสร้างและหน้าที่ของพืช (Plant structure and function)

การอบรมเชิงปฏิบัติการเพิ่มพูนความรู้และทักษะปฏิบัติการ ทางชีววิทยา
ในหนังสือเรียนรายวิชา เพิ่มเติมชีววิทยา เล่ม 3 และเล่ม 4

236 total views, no views today

หนังสือชีววิทยาออกใหม่ !!! หนังสือเรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อเสริมศักยภาพวิทยาศาสตร์

เขียนโดย biology เมื่อ . หัวข้อ Discipline, frontpage, ครู, ชีววิทยา

      สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้จัดทำหนังสือเรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อเสริมศักยภาพวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนที่ที่ต้องการเพิ่มศักยภาพของตนเองทางด้านวิทยาศาสตร์ ในการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะการคิด วิเคราะห์ และการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนผู้สนใจใฝ่เรียนรู้ในวิชาวิทยาศาสตร์ซึ่งเพิ่มเติมไปจากหลักสูตรที่กำหนด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้เรียนรู้ควบคู่ไปกับหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติมชีววิทยาที่นักเรียนได้เรียนอยู่แล้ว           Read More.

1,416 total views, 0 views today